2º Jornada del Agua

"Pesca y Acuacultura"

Santa Cruz de la Sierra, 25 de marzo de 2006

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Las  conclusiones  y  recomendaciones  de  la  Jornada,  se  han  dividido  en  dos temáticas fundamentales, la primera con Pesca y Acuacultura realizada durante el periodo de la mañana y la segunda con Manejo de Cuencas, Ríos y Lagunas dado en  el  periodo  de  la  tarde.  En  cada  periodo  se  han  agrupado  los  criterios  de  acuerdo  a  las  temáticas  más  relevantes consideradas  por  los participantes,  de  ésta manera tenemos los siguientes resultados:

PERIODO MAÑANA: PESCA Y ACUACULTURA
A NIVEL INSTITUCIONAL
En  este  apartado,  surge  como  prioridad  el  crear  una  oficina  que  dirija  el  desenvolvimiento  de  la  Pesca  y  Acuicultura  desde  la  Prefectura  de  nuestro  departamento.   Así   también   formar   un   Consejo   Regional   de   Pesca   y   Acuicultura,   comprometer   a   los   municipios   y   generar   mayor   apoyo   en   proyectos piscícolas a nivel prefectural y municipal.
POLÍTICAS Y NORMAS
En  políticas  y  normas,  se  ha  visto  la  necesidad  de  actualizar  la  normativa  actual.  Necesitamos  una  política  pesquera  y  un  reglamento  dado  por  la  prefectura del Departamento de Santa Cruz.
Así  también  se  ve  necesario  que  el  aprovechamiento  pesquero  también  contemple a los peces ornamentales y la protección de los recursos acuáticos.
Elaboración de planes de manejo de acuerdo a la cuenca y la especie.
Son  necesarias  políticas  de  acción  inmediata,  que  sean  integrales  en  la  protección y manejo de cuencas Se  ve  favorable  la  creación  de  una  Red  interinstitucional  de  Fomento  de  la  Acuicultura, protección de cuencas y repoblamiento de especies nativas como prioridad para poder hilvanar todos los trabajos.
EDUCACIÓN AMBIENTAL Y CONCIENTIZACIÓN
En   este   ámbito,   se   ve   necesario   poner   más   énfasis   en   programas   de   educación ambiental, enfatizando al sector comunitario.
 Una de las principales falencias,  es  la  falta  de  conocimiento  del  sector,  la  población  no  conoce  su  importancia, sin embargo a la vez se debe mostrar el estado “crítico” en el que
se encuentra.
Es muy necesario concienciar a la población, analizando los puntos positivos y negativos  del  sector  hidrobiológico.  Difundir  los  problemas  de  destrucción  del  hábitat de peces que viven en cada zona, así como de su importancia para el consumo humano.
Programas  de  difusión  que  impliquen  no  solo  la  contaminación  de  las  aguas  superficiales sino también de las aguas subterráneas.
Difundir los planes de manejo pesquero tanto a nivel local, departamental como nacional.  
CAPACITACIÓN Y PROYECTOS
En   capacitación   y   proyectos,   necesitamos   la   difusión   de   proyectos   de   protección  y  producción  piscícola.  Capacitar  e  incentivar  al  comunario  y  productor  para  que  pueda  aprovechar  los  recursos  que  tiene  y  fomentar  el  ecoturismo.
Promocionar con   la   sociedad   civil,   la   existencia   de   un   sector   acuícola   organizado y que esté trabajando en el departamento.  
Fomento  a  la  piscicultura-  promoción,  crédito,  capacitación.  Proyectos  de  aprovechamiento  acuícola  con  grupos  técnicos  “multidisciplinarios”.  Fuentes  financiadoras para proyectos de acuicultura y talleres para no deforestar, pues sabemos  que  producen  cambios  de  cauce  pero  no  se  toma  en  cuenta  los  daños que causan a la fauna local.
Necesidad  de  recursos  humanos  principalmente  jóvenes,  así  mientras  más  personas tengan conocimiento estos proyectos pueden seguir creciendo.
INVESTIGACIÓN Y APOYO ACADÉMICO
Se   ve   como   prioridad   el   realizar   estudios   ecológicos   de   las   especies   encontradas   en   la   Cuenca   Amazónica   Boliviana,   con   el   fin   de   poder   manejarlas.
Realizar   estudios   con   datos   de   pesca,   considerando   aspectos   técnicos   científicos para poder determinar el impacto sobre los recursos hidrobiológicos.
Finalmente  se  sugiere  que  la  problemática  del  mal  manejo  de  cuencas  sea  expuesta en las Universidades en carreras afines, con el objetivo de que más personas se unan y se forme un grupo multidisciplinario para su capacitación.
A NIVEL BIOLÓGICO
En este ámbito, debemos evitar la introducción de especies exóticas.  
Desarrollar una visión sistémica y holística hacia el manejo del sector pecuario.
Finalmente  se  ve  necesario  repoblar  con  lagartos  (caimán  -  Yacaré  )  y  peces  nativos  lagunas  como  el  caso  de  la  laguna  “La  Pistola”;  previos  estudios  realizados.
PERIODO TARDE: GESTIÓN DE CUENCAS, RÍOS Y LAGUNAS
De  la  misma  manera  que  en  el  periodo  anterior,  se  obtuvieron  los  siguientes  apartados  con sus prioridades:
NIVEL INSTITUCIONAL
A nivel institucional, es necesario el desarrollo de planes de manejo integrales que  realicen  un  trabajo  interinstitucional  que  llegue  hasta  los  comunarios  con  buenos proyectos y capacitación.
Apoyo a la Unidad de Cuencas y Ordenamiento Territorial de la Prefectura del Departamento   de   Santa   Cruz   y   fortalecimiento   de   las   unidades   medio   ambientales en los municipios.
Coordinación   inter-institucional   a   nivel   departamental   de   la   cuenca   con   organizaciones campesinas, agricultores e indígenas.
Conocimiento  de  las  instituciones  públicas,  privadas,  ONGs  y  otras  que  trabajen en las cuencas para compatibilizar criterios; se ve necesario crear una institución  o  directorio  que  organice  a  todas  las  instituciones  que  trabajan  en  cuencas para integrar esfuerzos.
Creación  de  organizaciones  que  se  dediquen  específicamente  al  cuidado  de  las cuencas a nivel departamental, definiendo roles institucionales.
Fortalecimiento de los organismos encargados de los recursos hídricos.
POLÍTICO Y NORMATIVO
En   este   sector,   urge   el   desarrollo   de   políticas   de   recursos   hídricos,   involucrando más al gobierno en cuanto a  la  conservación  de  las  cuencas,  ya  sea  creando  leyes  o  normas  que  prohíban  los  asentamientos  a  orillas  de  las  cuencas para no cambiar los cauces.
Dar cumplimiento a las normativas vigentes y crear otras nuevas.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
En   el   sector   educativo,   se   debe   concientizar   y   capacitar   a   personas   relacionadas con la agricultura, para evitar la deforestación, chaqueos y malos manejos de suelos para la ganadería.
Concienciar  en  lo  que  respecta  a  la  mitigación  de  impactos  y  protección  de  franjas de protección de cuencas, abarcando a toda la población.
Finalmente, educar y mil veces educar es nuestra mejor opción.
RÍO GRANDE
El continuo avance de la frontera agrícola es uno de los principales causantes de los problemas de inundaciones y desbordes del río Grande, especialmente en  la  zona  de  San  Julián,  por  ello  la  Prefectura  debería  hacer  cumplir  las  normas para evitar en el futuro que estos problemas se vuelvan a presentar.
Existe bastante preocupación de que éste se desborde hacia Okinawa y por el Chané  ingrese  al  Río  Piraí  arranzando  poblaciones  en  su  cuenca  baja.  Ante  esto  necesitamos  una  estrategia  básica  urgente  para  encarar  el  manejo  integral de la Cuenca del Río Grande, coordinando esfuerzos para este fin.
El  manejo  de  la  cuenca  del  Río  Grande  en  su  parte  alta,  implicaría  una  coordinación   en   conjunto   de   la   Prefectura   con   autoridades   municipales.   
Conformando comités de voluntarios de defensa u otros.
No  cabe  duda  que  los  informes  de  campo  en  recursos  naturales  son  las  principales  herramientas  para  trabajar  con  los  comunarios  en  las  áreas  de  influencia; estos son los más afectados con las inundaciones.
Es  prioritario  consolidar  una  entidad  especializada  en  el  manejo  de  la  cuenca  del Río Grande como herramienta de apoyo.
Finalmente, se ve necesario concientizar a las personas que viven aledañas al río, creando programas de rehabilitación de los daños producidos.
MANEJO DE CUENCAS
En este ámbito, se necesitan bastantes estudios de origen de la sedimentación para  identificar  zonas  claves,  así  como  de  capacidad  de  carga  humana  en  áreas críticas de cuencas Es  prioritario  realizar  un  manejo  integral  de  las  cuencas  elaborando  un  diagnóstico  biológico,  reforestando  las  riberas  de  ríos  y  dando  alternativas  sustentables a las comunidades aledañas.
Finalmente,   ampliar   la   importancia   que   tiene   el   manejo   de   cuencas,   considerando cualquier acción sobre las mismas.